COPA TIC 
Finalmente queremos agradecer a todos aquellos que se pusieron la camiseta y salieron a la cancha y realizar un reconocimiento particular a los equipos de las escuelas Nº34 de La Plata (Almafuerte), Nº18 de Avellaneda (N.R.C.R), Nº11 de Lanús (Monte Chingolo), Nº4 de Rojas (Team Ensa), Nº2 de Lobos (Salvador María), N°2 de Salliqueló, N°2 de Tres Arroyos (Nacional El León), N°2 de Carhué (Phoenicopteus), Nº3 de Bahía Blanca (Los Invencibles), Nº3 de Las Flores (Las Flores), N°4 de General Paz (La Loma Estudiantil) y N°61 de General Pueyrredón (Pabellón 61) por haber logrado un juego completo.

¡Felicitaciones! Han logrado un juego completo. Habrá una mención especial

para ustedes. Gracias por participar de Copa TIC.

La CopaTIC ya comenzó. 

FASE 4
1. Realizar una línea de tiempo con los estadios a través de la historia. TimelineJS Embed
2. Elaborar un listado de por lo menos 5 prácticas antidiscrimatorias y publicarloas en una red social. 
https://www.instagram.com/p/BlK2ASiB8hw/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=1mps7p5bzt4xl
3. Elaborar una animación en scratch con el primer gol de Messi contra Nigeria. https://scratch.mit.edu/projects/236116448/
4. Elaborar gráficos y un fixture con superficie, áreas selváticas, población, usuarios de internet y consuo de energía renovable de los distintos países que intervienen en el Mundial. https://docs.google.com/spreadsheets/d/14tkhefBs8Ur1FwnbDKN1S-FJ5zjXWoHbyHLa-h19G_Y/edit?usp=sharing

FASE 3
1. Crear una cuenta de Instagram, subir fotografías con alguna descripción sobre cómo se vive el fútbol en el barrio, clubes...
Entregado. https://www.instagram.com/los_invencibles_m3/
2. Realizar una encuesta para saber qé deportes jugamos, qué miramos por tv u otro medio, publicarlo y realizar un gráfico representativo.Entregado
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1k3QzpOfgDLP41M2lRcqXJnNQOonHRuYGRanbVqwol6A/edit?usp=sharing
3. Realizar un remix de un país que participa del mundial.
Entregado https://soundcloud.com/tuti-59759330/remix
4. Reflexionar sobre las prácticas discriminatorio hacia las mujeres en el ámbito femenino. Realizar una imagen digital y publicarla.Entregado
https://www.instagram.com/p/Bk2RZ1lg8Fu/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=1cconwbeopk2m

FASE 2
Felicitaciones a todos los que participaron de la Fase 2

                     Puntaje: 15 goles  TOTAL: 29 puntos
1. Realizar un tablero en PINTEREST con notas, imágenes, sobre cómo se  vivió en el Mundial 78. Entregado. Resuelto 4 puntos
https://ar.pinterest.com/virginia938584/copa-mundial-78/
2. Realizar un video recitando el poema "Nunca Jamás" de Walter Saavedra. Entregado Resuelto 3 puntos
https://youtu.be/E7FJe6PHKaQ
3. Realizar un audio en inglés explicándole a un inglés que son las cábalas, nombrando algunas de ellas. Entregado Resuelto 3 puntos
https://soundcloud.com/tuti-59759330/audio-6to-d
4. Investigar sobre cuál es la comida típica de cinco países que participan del mundial y los componentes proteicos de tres ingredientes de cada plato. Entregado. Resuelto 5 puntos
https://docs.google.com/presentation/d/1pSBPU5I2A6UlLSkxFiCoMWiMpPvb3aVi4lAMDp0-F1U/edit?usp=sharing



FASE 1
Felicitaciones a todos los que participaron de Fase 1
                                                                               Puntaje: 14 goles

1. Ubicar en mymaps las 11 ciudades con los 12 estadios correspondientes.   Entregado. Resuelto 4 puntos
https://www.google.com/maps/d/edit?mid=1EsTHpRLYJgOU9RSHDaBLUJOGtH8s_hZ4&ll=43.066445599658024%2C40.55343019999998&z=3

2. Relatar la final entre un equipo desconocido y Francia (audacity). Entregado. Resuelto 4 puntos
https://soundcloud.com/tuti-59759330/la-final

3. Realizar una crónica sobre cómo se vive el Mundial en la escuela y los momentos posteriores del partido Argentina-Croacia (telegrafh). Entregado. Resuelto 4 puntos
http://telegra.ph/Escuela-Celeste-y-Blanca-06-25-2

4. Crear un escudo futbolístico de la escuela y el nombre del equipo. Entregado. Resuelto 3 puntos
Nombre del equipo: LOS INVENCIBLES